宗旨和

业务范围

培养〈高中/初中〉学历技术应用人才，提高社会职业素质。〈文秘/财会/烹饪……〉专业〈高中/初中〉学历教育相关职业培训。

住所

秀山土家族苗族自治县平凯镇护国村七组

法定代表人

彭华友

开办资金

325（万元）

经费来源

财政补助（财政拨款）

举办单位

秀山土家族苗族自治县教育委员会

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

12064

22535

网上名称

无

从业人数

226

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

情况

我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。 本年无登记变更事项。

开

展

业

务

活

动

情

况

（一）实施三大改革 一是改革人才培养模式。推行校企合作、产教融合、校际合作的人才培养模式。建立校企合作企业15家、顶岗实习基地28个、产教融合基地8个，与重庆市10所高职院校建立了中高职衔接培养模式。人才培养机制不断释放新的活力。 二是改革中职育人方式。开展“党建引领行动”，强化学生思想工作。坚持把党建引领延伸至学生管理最末端，把党组织领导下的团建工作推进到学校育人最前沿，以“党建+团建”形式推进育人工作。开展“基础夯实行动”，拓展育人阵地。完成3栋学生宿舍楼、114间智慧教室打造，满足了学生阅读、实训、展示等个性需求。获市级德育特色育人案例、家校特色案例、生态文明教育案例等共8项。 三是改革中职教育培养模式。2023年本科双上线153人，位居全市第6名，创历史新高；在11个专业中开展“3+2”贯通培养，升学率达98.89%。专业技能成效显著，学生参加各级各类职业院校技能大赛获奖74项。育人质量全面提升。 （二）推进四项工作 一是党建引领工作全面推进。第一，抓规范，从严从实做好党建基础工作。严格落实“三会一课”制度，做实监督，建成了高质量的党建工作体系。第二，抓学习，提高党员队伍素质。加强意识形态，筑牢思想防线，深入开展主题教育，实施“八种能力”提升行动工作，建立了一支政治素质硬、服务意识强的管理团队。第三，抓实干，探索党建统领工作模式。学校获市级“双创”党组织培育单位、重庆市民族教育特色学校、市级以上优秀组织奖共6项，培养黄炎培职业教育杰出校长1人，杰出教师奖1人。提炼的案例《以花灯为媒“党建+非遗”激发党建新活力》获市级党建特色品牌优秀案例。 二是重点项目扎实推进。第一，“双优”项目建设提档升级。自2021年6月以来完成项目340项，任务完成率达90%以上，完成中期验收，市级排名上升6个名次。第二，“产教一体”项目推进有力。项目投资1.2亿元、建设规模4万余方。同时，增资1.13亿贴息贷款，为推进学校硬件建设奠定了良好的基础。第三，“双创”基地项目推进有序。投资1499万元，建设汽车专业实训楼、旅游专业产教融合实训楼。 三是教科研工作有效推进。教师获国家级教学成果奖2个，获国家级教学设计展示奖2项，国家级、市级、县级课题在研项目16个、结题项目4个。教师论文获市级一等奖3篇，案例获市级以上奖项10件，获第七届重庆市教育科学研究优秀成果奖2项。 四是服务乡村振兴纵深推进。在隘口、官庄等乡镇建立了乡村振兴定点帮扶村6个，帮扶贵州、湖南等周边中职学校10余所；落实资助政策，2023年发放中职国家助学金730余万元，累计资助学生3万余人次。优化就业政策，实施“一人一档”动态管理，推荐就业岗位600余个。推行助农政策。探索专业人才进村社行动，开展各类帮扶活动30余场，树立了职业教育服务乡村、振兴乡村的良好形象。 （三）实现五大目标： 一是师资队伍建设取得突破性成效。培养市县级“双师型”教师53人、“县级骨干教师”13人、县级非遗传承人5人；市级教师教学能力大赛获三等奖3项，教育影视作品获市级奖12人；出版编著、教材6本，开发教学资源库3个，创建精品课程2门。资政报告《面向“一区两群”我市高校空间布局的优化建议》被重庆市教委签批；《传承非遗文化的中职美术课堂革命创新实践》获2023年职业教育“课堂革命”典型案例。展现了新时期秀山职教人开拓创新、勇往前行的精神风貌。 二是专业建设实现跨越式发展。现有专业14个，设有“五年制”中高职贯通培养专业14个，市级优质专业3个。承担市级现代学徒制试点专业2个、“1+X”证书制度试点专业5个、市级实训基地3个、市级产业学院1个、双创基地2个。优化专业人才培养方案14个，编制核心课程标准1个，新增工艺美术、会计专业。 三是服务社会发展取得关键性突破。一年来，培养优秀毕业生1500余人。面向社会开展各类培训和技能鉴定1800余人次；开展送技术下乡活动18次，服务群体达2万余人次。社会服务能力明显增强。 四是非遗文化亮出特色名片。探索“学非遗”“用非遗”“秀非遗”“拓非遗”“数字非遗”五位一体传承创新路径，培养县级非遗传承人5人，校级非遗传承人48人；学生非遗作品参加2023重庆市青少年校外教育成果展演获奖8项；案例《非遗赋能乡村振兴》入选第四届乡村美育行动计划；案例《“扎根”非遗 着力人才培养 服务乡村振兴》被重庆职教学会在全市推广。传承和创新非遗文化成为学校的办学使命和担当。 五是勤政廉洁的满意度全面提升。学校党委积极开展政策法规和主题教育，党性修养不断加强。在工程项目建设上，严格执行招投标工作的要求，做到了操作规范，合规合法；在招生就业工作中，严格按照市教委文件精神，做到了专业与就业接轨，符合国家操作规程；在财务管理工作上，带头遵守财经纪律，规范收支管理，重大开支、物资采购等须经集体研究、工会监督。社会评价和满意度明显提升。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情况

本年度无受惩情况，未涉及诉讼。

接受捐赠

资助及使用 情 况

无