自主题教育开展以来，兰桥镇深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，始终把调查研究贯穿主题教育全过程，将选题、研题、破题融汇贯通，以高质量的调查研究推动主题教育工作深入开展，坚持在察实情、出实招、求实效上下功夫，抓调研、解难题、促发展，切实把调查研究的过程转化为推动兰桥高质量发展的实际举措。

坚持问题导向，以“硬举措”破解“痛难点”。坚持问题导向，班子成员围绕基层党组织书记管理、镇域产业发展、新农合、农村基层干部治理能力提升、关爱留守儿童等方面确定了10个调研课题，制定详细调研计划和方案，做到“揣着问题去、带着答案回、推着工作进”。建立了党委书记“审”，班子成员“评”的选题把关机制，通过召开专题会议、实地走访、落实责任制等多种形式，对调研中发现的问题全面梳理汇总，深入分析研究问题产生背景、问题根源，研究对策措施，形成解决问题、促进工作的思路办法和政策举措。

坚持统筹谋划，以“高站位”推动“全参与”。领导班子、各村（社区）支部通过理论学习中心组、支部主题党日、“三会一课”、读书班等载体，累计组织各类集中学习20余次，深入学习习近平总书记关于调查研究的重要论述，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神。召开专题会议3次，了解调研进展情况，细化工作举措，强化任务推进，让大兴调查研究在全镇蔚然成风。

坚持实效为本，以“大调研”助推“大发展”。实行问题大梳理、难题大排查，对短期能够解决的问题，立行立改、马上就办，对一时难以解决、需要持续推进的，明确目标，紧盯不放，逐一形成问题清单、责任清单、任务清单，实行动态管理，目前已收集梳理基础设施建设、基层党建、民生事业、产业发展、环境整治、乡村治理等20个问题，正在推进整改。着力在推动调研成果的转化和应用上下功夫，把调研成果转化为科学决策的依据、长期遵循的制度，先后制定完善《农业产业项目发展实施方案》《兰桥镇项目管理办法》《关于进一步加强项目建设管理工作的通知》等系列制度6个，推动各项事业实现新突破、取得新成效。

下一步，兰桥镇将持续发扬调查研究工作作风，通过实践把调查研究融入日常、化为经常，切实把调查研究成果转化为服务群众、解决问题的实招，努力让“调查研究”之风，奏响乡村振兴之曲。